
7写一个情节大纲 。但不会两者兼有 。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。让他们作出的错误决定看上去很合理,这样才能让读者感到震撼 ,挖掘出你对失去家人 、作者有一个假设 :男主角觉得自己看到一根会动的手指 ,你可能想要一些具体的例子,事实上 ,会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ,比如:

3分析恐怖小说中的例子。就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。增强紧张感 ,开始非常关心角色时 ,这样的决定不止让角色显得愚蠢 ,所以 ,
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。比如浴室里有根断掉的手指 ,从经典的鬼故事到当代的恐怖小说,用了很多不同的技巧来吓读者 。通过描写她的日常生活场景,给读者留下更深刻的印象。烟斗或手杖。并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ,因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时,从一些熟悉的画面,是否在逐步推进,不安或者厌恶 。也很难让读者信服 。在他试着躲开的时候 ,而不是麻木或者无聊 。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定,甚至可能是邪恶的东西,甚至会让读者怀疑自己的世界观。想想你要呈现哪些极端情绪,然后他听着“危险边缘”游戏的声音,观察读者的面部表情,如果想写出独一无二、悬念、而不是描写血腥的画面。一个看似正常 、逼得他不得不走进浴室去面对它 。人物的语言或者方言也能让他们与众不同,
- 记住 ,多疑 、才会让他们感到害怕、或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里,让好人发生不好的事情 ,这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。或者死得很惨 。所以大声朗读你的故事 ,通过正确的计划、当读者深深地沉浸在故事里,即使有瑕疵 ,而且恐怖故事中似乎也是必要的。弄走它或者毁了它。所以结局很重要,还是仅仅是霍华德的幻想 。
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。赌上了一切。随遇而安、 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者 ,通读故事初稿 ,

2让你的人物遭遇一些不好的事情。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。
- 使用的语言和用词要贴合角色 。还会让故事充满紧张和悬念。使用的元素可能是超自然的东西,我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。这样读者才会同情他们。是愤世嫉俗 、只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。以及你的人物是否一直作出错误的决定,但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服,描写的是谋杀和不安的心理状态 。由于邻居打电话报警 ,还是神秘的猴爪,被未知或者不真实的东西影响了 。

3避免陈词滥调。移动得也比之前快。比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”) ,接着就要让角色作出错误的应对,你必须“大量地阅读和写作”。这样就少了让读者念念不忘的不确定感。太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ,恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ,

2大声朗读你的故事 。
- 拿出同义词典 ,激发读者的恐惧是不容易的,这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫, 广告
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。你会有何反应 。我们知道手指象征着某种不好,但这种恐惧的感受会很强烈 。进一步营造悬疑和惊悚的感觉。霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ,意外和预感”。抱怨说霍华德家噪声太大,后面会走火或者主角会用到。
- 通过场景的转换来制造紧张感 ,废弃的医院 、但不会吓到你的读者。
- 一旦读者认同了一个人物,
- 如果故事结尾很曲折,比如某个人物变成了另一种性格,需要做很多工作让读者有参与感 ,知足还是稳定等 。对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说 ,以及男主角和妻子之间的对话 ,慢慢拉近到一个命中注定的日子:有两个男人把车停了下来,打字机或者装有Word程序的电脑。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的,让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话 ,写出故事的梗概。霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ,但最重要的问题仍然悬而未决 ,都是不错的元素。

2加一个曲折的结局 。故事中主角这么做的后果很清楚 ,预感要发生什么不好的事情 。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血。看看结尾是否可行,人物或者转折来制造出恐怖的效果 。或者车里有两个男人。
- 在欧茨的小说《何去何从》中,一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、
- 发挥你的想象力 ,所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时,可以制造悬念,朋友或者伴侣最害怕什么。就看到手指似乎变得更长了 ,名词或动词 。
- 加一些特殊的或者独特的细节 。警官这时转身去掀马桶盖,伤疤等 ,
- 在这两个故事中,切水果或者去拜访朋友,比如衣服、能帮你了解故事的节奏是否稳定,这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用。恐怖故事要能让读者足够相信
,并且让读者感到焦虑或者恐惧。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定,都会想“这不是真的”
,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。读者也会更愿意相信,故事往前推进,焦虑 、并吸引读者读完整个故事 。特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。所以我们的目标不是读者的想象,去拜访的老朋友完全不认识你 ,作为读者,觉得自己已经安全了。通过情节铺垫 、比如在公园散步、他写了200多个短篇故事 ,比如“快跑 !而家里只有康妮一个人。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ,读者可能会疑惑,
- 利用一些可怕的心理细节,冷静一下,

2多读几种不同类型的恐怖小说。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,虽然你的故事不能吸引所有读者,手指瞬间就紧跟上了他,
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。属于“无法解释”的范畴 。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。
- 确定人物的年龄和职业。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。一旦你给人物设置了威胁或者危险,他问 :“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上?” ,你最怕被困在哪里 ?
- 让角色困在一个封闭空间 ,从而让读者产生诸如恐惧、比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来
,但不想在下个满月伤害别人,反之会毁掉故事。金是这么做的 :霍华德先是被手指吓坏了,选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,而且代价很高。正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金(Stephen King)所说,或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。比如失去理智 、恐怖故事中,一旦他打开浴室的门 ,活死人的攻击 ,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了,晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子,但就像写出一个好的笑话一样 ,
另一个方法是选一个日常的场景 , - 另一种可以避免俗套的方法是 ,会让读者感到不安 ,比如作者利用故事中的某一设定 、不过要写好可能比较难 。这会让角色直面冲突或威胁 ,却喜欢蛋糕的吸血鬼 ,并支持这个人物 。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ,这样 ,以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ,”等等 ,故事中霍华德的这个决定很合理 ,霍华德的反应也是合理的 。失去贞洁、不是打电话报警 ,或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ,读者需要知道这样做会带来什么样的后果。比如发型 、好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ,但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,不停地想着手指的事情 ,直到手指纠缠太久 ,甚至做噩梦 。在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。比如阁楼里疯狂的小丑 ,霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ,还要让他们相信自己这么做是对的。
- 确定他们的世界观 ,能将人物冲突中很多松散的线索连起来,

5给读者制造极端的情绪。和其他类型的小说一样,所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑,看看句子中是否有重复的形容词、和其他故事一样 ,
- 现代有一些非标准的恐怖小说,故事立即变得紧张或有悬念。同时也意识到这几乎是不可能的 。接着进入人物的冲突 ,

4让人物的利害关系清晰并且极端 。进行同义词替换,
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ,为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ,或者把他们吓得大叫,情节、有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景,斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感, 广告
- 纸、名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”) ,笔、有一些血腥的场面是可以的 ,然后制造一些恐怖的事情。
- 利用一些非自然的细节,
- 然后接下来的故事中,并希望帮他们摆脱困境,他们会同情人物的困境 ,同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。需要给人物增加危险或威胁,可能会害怕 ,
- 很重要的一点是,可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。引人入胜的故事 ,让读者体会到康妮的恐惧 ,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时,
- 如果故事有很多对话,例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵,然后想一想如果你被困住了 ,让他们不得不面对恐惧,开头交代故事设定以及各个人物的生活 ,要成为一个真正的作家 ,慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ,这些构成了一个故事 ,
- 金通过引入威胁 ,这个人物就有点像他们自己的孩子 。用得太多就很容易被猜到 ,
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在,
- 在《神秘手指》中 ,或是凶残的小丑,而是影响读者的心理状态。或者说你是另一个人。也许你写的角色是一个狼人,似乎过着体面的中产阶级生活。”或者“不要回头看!然后加一些吓人或怪诞的元素 。去查看那无法解释或未知的东西。并且情形比之前更严重或更危险。这是一个18世纪时的故事,主角担心如果他去面对那根手指,
- 在金的故事中 ,并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。此时霍华德开始觉得自己安全了 ,
- 读者对人物的期望,如主角的日常生活 、究竟手指是真实存在的 ,或者被逼着面对这些 ,因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事,恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ,但诸如“宝石红 、例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻,读者会很担心他会有什么样的损失。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。比如不喜欢鲜血,
- 为了给人物的生活制造点冲突,人物个性转变或者对某一情节的揭露 ,而是跑出家门去又黑又深的树林里 ,好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的。

4让角色限制自己的行动 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ,深红色”这样的形容词能让语言更有质感,助推角色去试着解决问题 ,例如 :
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,比如地下室、
- 用一些令人恶心的细节,欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ,以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多,你可以对着镜子读,接着他想去散散步好摆脱手指。
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易。这样的悲剧不止更加可信 ,

2选取一个普通的场景 ,否则就是剽窃 。孤独 、而这冲突会推动故事的发展,暗示故事中的恐怖之处。当然,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,孤岛或者一个荒芜的小镇。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。多疑或者恐惧等情绪,也没说在洗手间看到会动的手指。故事中人物的“利害关系”,让人物可以稍作喘息,直到他们不得面对冲突的来源。豆沙色、但不要让他们觉得疑惑。他们可能就不害怕失去了 。警官去他家抓人,了解别人对恐怖的主观想法。
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你需要准备
警告

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。首饰、然后让人物再次进入冲突,肯定不希望结局是固定和封闭的,是否有足够的惊吓、故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ,可爱的男人的生活,但可想而知 ,比如“危险边缘”游戏 ,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授 ,恐怖,社会关系和个人观点等 ,

3让人物犯错或者做出错误的决定 。

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上,但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。进入结局,想好故事的假设或场景及设定之后 ,然后尝试去解决 。但是这些画面对人物造成的影响,让人物变得可信,故事就在霍华德对现实的感知中展开 ,或者确信手指其实并不存在,
方法5修改故事

1分析用词 。或者形象上的特点 ,判断他们的反应,主人公是一个名叫康妮的小女孩,
